2016年1月28日 星期四

被壓迫者劇場中的自我探索 . 反思日誌(十~十三)

以為是要來看劇場表演

原來我們就是演出者


東華大學原住民民族學院民族事務與發展學系 
2015年原住民社會工作工作坊系列活動
【原住民社會工作——被壓迫者劇場之自我探索工作坊】



反思日誌 

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反思 
一開始想到要來參加這課程,心裡有些拒絕,不知道會不會又是個無聊的課程。只是幾個簡單的肢體動作,但一整天下來覺得不虛此行,以為是要來看劇場表演,原來我們就是演出者,出乎意料之外的收穫。


壓迫、被壓迫、信任、依賴、放鬆、反應、思考、舒壓、解放….等等,感謝並期待明天。回到小時候玩遊戲時的天真無邪和熱情。

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反思
回到小時候的心情,又有察覺到現在的心情,這兩天收穫滿滿。當車子會感到害怕,不知方向,閉著眼睛開車,有放鬆心情,遊戲滿好玩,有種手眼協調的感覺。走有音樂心情很放鬆,有紓解的感覺,平常忙著工作,忙著照顧家裡,這是很不錯的遊戲。

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回到小時候的心情,又有療愈到。
現在的心情,簡簡單單的一個遊戲,真得很不錯~~~~
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反思

20151126
1.好聽的音樂玩遊戲很舒服很。
2.可以請假放鬆玩遊戲真好。
3與空間的熟悉感很重要。
4.帶領與被帶領之間的互動很重要,
  引導人不容易,每一步決策都需要慎重決定。
5.玩遊戲就好好玩、體驗,放下所有重擔好好的玩耍。
6.聽指令,接受正確指令很重要。

20151127
→傳遞能量很重要,還沒傳遞給別人,就知道是正向或負向能量。
→傳遞動作、身體,跟著領導走,發洩能量和情緒。
→劇場想像與動作非常富有創作創意,啟發潛能和無限所能,無限力量。
→空間的擺設與設計及椅子的挪移,製造另一種壓迫。 

收穫
1.可以更多元使用遊戲活動,自主自發讓參與者自己說。
        2.不要隨便給別人框架。

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范秋香(救火)反思
:學習到無聲勝有聲,例如:運用身體肢體結構觸碰去體會肢體語言。

:聽到來自不同聲音及發現聽的重要性,以及如何聽到每個人不同的聲音。

覺察:運用實際活動遊戲,以及自我探索過程,可以從旁人當中看到自己。

反思:原來我在生活當中常壓迫家人,還不自知,今天起我要多加留意了。



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